Dia da espiga

Dia da Espiga – A sua origem, história e significados

Créditos da imagem: CMA

A Festa da Ascenção, ou Quinta-Feira da Ascenção, é uma data marcadamente católica, e por isso é feriado municipal em muitos concelhos, entre os quais o concelho de Ansião. É um feriado móvel, que este ano se celebra amanhã. 

No entanto, em simultâneo com ela, e provavelmente com maior adesão, celebra-se o Dia da Espiga, ou Quinta Feira da Espiga.

A Origem da Tradição

Os rituais pagãos, com especial enfoque nas culturas célticas e romanas, de celebração das primeiras colheitas, e pedido pela qualidade e quantidade destas, remontam à antiguidade. 

Costumavam-se observar pelo meio da Primavera, mais ou menos no atual Maio, e sempre tiveram grande implementação Popular. 

Com a chegada do Cristianismo, e tendo em conta as datas das celebrações da Páscoa, acabou por, em Portugal,  se colar à Festa da Ascenção, celebrada 39 dias depois da Páscoa, até porque era um Feriado oficial em Portugal.

O grande símbolo do Dia da Espiga é o Ramo da Espiga. Tradicionalmente este é colocado em casa, atrás da porta principal, e fica lá todo o ano,  até ser substituído no ano seguinte por um novo ramo.

É tido no seu todo como um símbolo de prosperidade, e ao mesmo de sorte.

Consigo acarreta também algumas tradições, como a de em dias de trovoada atirar um pouco da espiga para a lareira como protecção contra os raios.

No Dia da Espiga as pessoas iam pelos prados em busca dos vários constituintes do Ramo da Espiga. Sabes quais são e o que significam? Vamos ver:

As espigas- podem ser de trigo, centeio, aveia, ou qualquer outro cereal. As espigas devem ser sempre em número ímpar, e são a parte mais importante do ramo. Representam o pão, como a base do sustento da família, e a fecundidade.

A papoila- com a sua cor vibrante e quente a Papoila significa neste ramo o amor, e a vida.

Sendo a parte mais garrida do ramo acaba por ser também aquele que mais se decai com o ano a passar, ao escurecer e secar.

O malmequer- Simboliza no ramo a riqueza, e os bens terrenos. Isto pelo seu branco simbolizar a Prata, e ao mesmo tempo o amarelo simbolizar o Ouro.

A oliveira - acaba por ter um duplo significado, uma vez que, ao mesmo tempo que significa a Paz, simboliza igualmente a Luz. 

O alecrim -é uma presença constante pelo mediterrâneo. Com o seu cheiro forte e duradouro, e sendo uma planta que resiste a quase tudo, simboliza no ramo a força e a resistência.

Ao contrário da Papoila, avançando no tempo o seu cheiro vai-se aguentando, e a sua presença torna-se cada vez mais notada no ramo.

A videira - A representação do vinho, tão importante para a nossa cultura e tradição, no Ramo da Espiga, vem naturalmente da Videira.
Naturalmente também a associação à alegria também tão ligada ao Vinho na nossa cultura passa também por esta planta.

Fonte: https://www.ofportugal.com/dia-da-espiga-a-sua-origem-historia-e-significados/

...e porque amanhã é Feriado Municipal, aqui fica o convite da Câmara Municipal de Ansião para que nos juntemos, de uma forma original, em tempos de pandemia, nas celebrações deste dia.

Dia da Família

Em 1993, a Assembleia Geral das Nações Unidas declarou o dia 15 de maio como Dia Internacional da Família. Desde então comemora-se este dia, de forma a chamar a atenção para questões que influenciam o dia a dia da Família, e para que se reconheça o papel nuclear da família na sociedade e se incentive a adoção de medidas, no sentido de melhorar a sua condição. 

As escolas têm vindo a incluir a comemoração deste dia nos seus calendários escolares, de modo a transmitir às crianças a importância da família para todos nós, enquanto seres Humanos e sociais. Nos dias que correm torna-se urgente e fundamental incentivar as crianças para a vida familiar, na qual partilhamos momentos de afetividade, proximidade, calor humano, harmonia, amor, carinho. Enfim, sentimentos fundamentais para as crianças crescerem e se desenvolverem de forma equilibrada. 

Importa, fundamentalmente,   transmitir às crianças a ideia de que, acima de tudo, não importa o tipo de família em que vivemos, mas sim como a vivenciamos. 

O mais importante é o AMOR que sentimos uns pelos outros. E não existe nada melhor para uma criança do que se sentir AMADA por quem a rodeia.

Fonte: https://www.portoeditora.pt/espacoprofessor/paginas-especiais/educacao-pre-escolar/opiniao-pre/dia-internacional-da-familia/

Comemoração do Dia da Europa

Os alunos do Clube Europeu e da disciplina de Geografia da Escola Básica Nº2 de Avelar, e ainda os elementos do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu do Agrupamento de Escolas de Ansião, mesmo não podendo estar pessoalmente juntos na escola, organizaram-se através de videoconferência com o objetivo comum de assinalarem o Dia da Europa.

À distância, os alunos do Clube Europeu e a disciplina de Geografia da Escola Básica nº 2 de Avelar, partilharam ideias, umas mais viáveis do que outras, distribuíram tarefas, e realizaram trabalhos sobre a temática "Alterações Climáticas, um desafio para a Europa". Ultrapassadas as dificuldades, e com o contributo das diversas pesquisas realizadas pelos alunos, foi elaborado um mapa interativo da Europa, com algumas das consequências das alterações climáticas.

 Clica para veres o mapa interativo)

Os mesmos alunos produziram ainda um vídeo que tenta mostrar algumas das consequências das alterações climáticas, e transmitir uma mensagem de esperança para ultrapassarmos, com solidariedade e responsabilidade, o grande desafio que é a pandemia COVID19.

Clica para veres o filme

Já os elementos do Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu conseguiram realizar um vídeo muito simbólico da vontade de recuperar a união entre as pessoas, numa União Europeia ferida pela pandemia COVID 19, na vontade de reaver a liberdade de movimentação, o convívio entre os povos, a partilha de experiências, a vontade de viver em interculturalidade, o respeito pelo que é diferente, para mostrar que o lema da UE, "Unidos na Diversidade", se concretizará pela sua determinação de estarmos sempre juntos.

Clica para veres o vídeo

"Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa"- Concurso literário

No âmbito das comemorações do Da Mundial da Língua Portuguesa, referimos, numa publicação anterior, o concurso literário "Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa", de que agora damos conhecimento mais pormenorizado. 

Clica na imagem abaixo para mais informações.

Dia da Europa

Todos os anos, no Dia da Europa, comemorado a 9 de maio, festeja-se a paz e a unidade do continente europeu. Esta data assinala o aniversário da histórica “Declaração Schuman”. Num discurso proferido em Paris, em 1950, Robert Schuman, o então Ministro dos Negócios Estrangeiros francês, expôs a sua visão de uma nova forma de cooperação política na Europa, que tornaria impensável a eclosão de uma guerra entre países europeus.
A sua visão passava pela criação de uma instituição europeia, encarregada de gerir em comum a produção do carvão e do aço entre os países fundadores. Desta iniciativa resultou a Comunidade Europeia do Carvão e do Aço (CECA), a que aderiram outros países. Ainda que de índole estritamente económico e limitada aos setores referidos, a CECA foi o início de uma união mais ampla, a Comunidade Económica Europeia (CEE), antecessora da atual União Europeia. De então para cá, a Europa comunitária não só alargou o se âmbito geográfico, como fortaleceu os laços que a unem.

Na impossibilidade de estarmos fisicamente juntos a comemorar este dia, os alunos e professores do Clube Europeu, das Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu e as Bibliotecas Escolares, encontram-se a trabalhar num conjunto de iniciativas, em suportes digitais, que serão disponibilizadas nesse dia. Fiquem atentos!

Dia Mundial da Língua Portuguesa

Comemora-se hoje, pela primeira vez, o 
Dia Mundial da Língua Portuguesa

Clica aqui para saberes mais sobre este evento

O evento comemorativo do Dia Mundial da Língua Portuguesa, organizado pelo Camões, I.P., em parceria com CPLP, UNESCO e ONU News será disponibilizado a partir das 12h00 de dia 5 de maio no canal Camões, I.P. do YouTube.

O evento incluirá testemunhos do secretário-geral das Nações Unidas, António Guterres, do Presidente da República de Portugal, Marcelo Rebelo de Sousa, do primeiro-ministro português, António Costa, do chefe de estado de Cabo Verde e presidente em exercício da CPLP, Jorge Carlos Fonseca, do secretário-executivo da CPLP, Francisco Ribeiro Telles, e de Sampaio da Nóvoa, representante de Portugal na UNESCO.

Testemunhos de escritores, desportistas, cientistas, artistas e demais individualidades gravados em vídeo serão igualmente divulgados, procurando dar expressão à dimensão pluricêntrica da Língua Portuguesa. Manuel Alegre, José Ramos-Horta, Mia Couto, Germano Almeida, Maria Manuel Mota, Adriana Calcanhotto, Fernando Pimenta, Flora Gomes, Carminho, Milton Hatoum e o Cardeal José Tolentino Mendonça são algumas das individualidades.

Um concerto com os cantautores Aline Frazão (Angola), Ivan Lins (Brasil), Teófilo Chantre (Cabo Verde), Manecas Costa (Guiné-Bissau), Stewart Sukuma (Moçambique), João Gil (Portugal), Tonecas Prazeres (São Tomé e Príncipe) e Zé Camarada (Timor-Leste) encerrará o evento, que permanecerá disponível e de acesso público no YouTube.

Podes acompanhar nos clips abaixo a cerimónia de abertura do Dia Mundial da Língua Portuguesa, pelo Presidente da República, Marcelo Rebelo de Sousa, e o  depoimento de António Nóvoa, Embaixador de Portugal junto da UNESCO.

       

       

Podes igualmente aceder ao portal do PNL2027, para mais informações, clicando no logo abaixo, onde poderás ver  a notícia do lançamento do concurso literário “Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa”, o testemunho de João Costa, Secretário de Estado Adjunto e da Educação e linguista, e ainda muitas outras coisas do teu interesse!

Clica para acederes ao PNL2027

Amanhã daremos conta de mais pormenores do concurso "Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa".

Dia da Mãe

A Biblioteca Escolar não deixa de assinalar o Dia da Mãe, que chegou a ser celebrado a 8 de dezembro, mas na década de 70, passou para o primeiro domingo de maio, em homenagem à Virgem Maria, mãe de Cristo, que se celebra durante o mês de maio. 

A data é uma homenagem a todas as mães e serve para reforçar e demonstrar o amor dos filhos pelas suas mães. Pelos quatro cantos do mundo, comemora-se o Dia da Mãe, mas a data varia consoante o país. 

O Dia da Mãe, também designado como Dia das Mães, teve a sua origem no princípio do século XX, quando uma jovem norte-americana, Annie Jarvis, perdeu a sua mãe e entrou em completa depressão. Preocupadas com aquele sofrimento, algumas amigas tiveram a ideia de perpetuar a memória da mãe de Anny com uma festa. Annie quis que a homenagem fosse estendida a todas as mães, vivas ou mortas. Em pouco tempo, a comemoração do Dia das Mães alastrou-se por todos os Estados Unidos e, em 1914, a data foi oficializada pelo presidente Woodrow Wilson: dia 9 de maio. 

A Equipa da Biblioteca Escolar deixa-te algumas sugestões para proporcionares momentos agradáveis à tua Mãe.
Para acederes a estas atividades, segue os passos seguintes:

Deixamos-te, ainda, alguns poemas alusivos à data e sugerimos que em conjunto (mão/filho/a), realizes uma leitura partilhada. Clica na imagem para poderes lê-los.

Clica na imagem para leres os poemas

Desejamos a todos um feliz Dia da Mãe.

1º de Maio- Dia do Trabalhador

1 de maio é o Dia do Trabalhador, data da realização da primeira manifestação de 500 mil trabalhadores nas ruas de Chicago, e numa greve geral em todos os Estados Unidos, em 1886.

Três anos depois, em 1891, o Congresso Operário Internacional convocou, em França, uma manifestação anual, em homenagem às lutas sindicais de Chicago. 

A primeira acabou com 10 mortos, em consequência da intervenção policial.é o Dia do Trabalhador, data que tem origem a primeira manifestação de 500 mil trabalhadores nas ruas de Chicago, e numa greve geral em todos os Estados Unidos, em 1886. 

Três anos depois, em 1891, o Congresso Operário Internacional convocou, em França, uma manifestação anual, em homenagem às lutas sindicais de Chicago. A primeira acabou com 10 mortos, em consequência da intervenção policial.

Foram os factos históricos que transformaram o 1 de maio no Dia do Trabalhador. Até 1886, os trabalhadores jamais pensaram exigir os seus direitos, apenas trabalhavam.

Clicar para mais informações sobre o 1º de Maio

No dia 23 de abril de 1919, o Senado francês ratificou as 8 horas de trabalho e proclamou o dia 1º de maio como feriado, e uns anos depois a Rússia fez o mesmo. 

Em Portugal, os trabalhadores assinalaram o 1.º de Maio logo em 1890, o primeiro ano da sua realização internacional. Mas as ações do Dia do Trabalhador limitavam-se inicialmente a alguns piqueniques de confraternização, com discursos pelo meio, e a algumas romagens aos cemitérios em homenagem aos operários e ativistas caídos na luta pelos seus direitos laborais.

Fonte: https://pt.euronews.com/2018/04/30/significado-e-historia-do-1-de-maio-dia-do-trabalhador

BE@qui

À distância de um clique, o mundo dos livros ao teu alcance!
Deixa-te tentar por esta aventura...

Como aceder? Segue as instruções:

25 de Abril- Dia da Liberdade

Foram 48 anos de obscurantismo e sofrimento.

Foram muitas lutas travadas por homens e mulheres de muita coragem, para libertarem um povo triste e amordaçado.

Era a tristeza.

E depois, foi aquela gloriosa manhã de Abril, em que a noite deu lugar ao dia mais brilhante e desejado por todos os portugueses.

Foi um cravo na ponta de uma espingarda. Foram os soldados. Foi... 

A REVOLUÇÃO E A CONQUISTA DA LIBERDADE

Ver vídeo-25 de Abril

A Revolução de 25 de Abril de 1974, desencadeada pelo Movimento das Forças Armadas, (MFA), constituiu um dos marcos fundamentais da história contemporânea de Portugal. Graças ao “25 de Abril”, restabeleceram-se as liberdades individuais e a democracia, terminou a guerra colonial e reconheceu-se a independência das colónias. Ao derrubar o regime ditatorial iniciado em 1926, com a Ditadura Militar, a Revolução devolveu aos portugueses o direito de traçarem livremente o seu destino colectivo. Milhões de pessoas, nas ruas e praças de todo o país, demonstraram nas ruas, em 1 de maio de 1974, a sua alegria pela reconquista da liberdade.

Porém, os tempos que se seguiram ao 25 de Abril, foram muito agitados. O MFA acabaria por se dividir em várias fações, refletindo a diversidade política e ideológica da própria sociedade. Só depois de 25 de novembro de 1975, a agitação revolucionária daria lugar à institucionalização do regime democrático, reforçado pela aprovação da Constituição de 1976.

Descolonizar, democratizar e desenvolver eram os objetivos fundamentais dos revolucionários do 25 de Abril. Desenvolver, acabaria por ser o objetivo mais difícil de atingir. De qualquer modo, foi a Revolução que criou as condições fundamentais para o desenvolvimento económico, social e cultural da sociedade portuguesa.

Ver vídeo (Salgueiro Maia)

Em 24 de abril de 1974, Salgueiro Maia era capitão na Escola Prática da Cavalaria de Santarém. 

Na madrugada do dia 25 de abril de 1974, forças militares em vários pontos do país aguardavam a palavra de ordem para o desencadear das operações. 

A senha da partida foi transmitida pelo Rádio Clube Português: às 22 horas e 55 minutos do dia 24, com a canção “E Depois do Adeus”, seguindo-se a canção “Grândola, Vila Morena”, de Zeca Afonso, transmitida no programa “Limite”, da Rádio Renascença às 0 horas e 25 minutos do dia 25 de Abril.

Entre as 00h30 e as 03h30 surgem as primeiras operações militares levadas a cabo pelo MFA (Movimento das Forças Armadas). Vários pontos da capital são ocupados ao mesmo tempo: Rádio Clube Português, Comando da Região Militar de Lisboa, Radiotelevisão Portuguesa, Aeroporto de Lisboa, Emissora Nacional e Rádio Marconi.

Salgueiro Maia comandava uma coluna de carros blindados da Escola Prática da Cavalaria de Santarém e, após o sinal, dirigiu-se a Lisboa, à Praça do Comércio/Terreiro do Paço. Ali, procurou negociar a rendição das tropas enviadas pelo governo, mas, por volta das 10h00, o comandante fiel ao governo deu ordem de fogo. Salgueiro Maia colocou-se diante das armas, enfrentando a ordem. Ninguém disparou e uma parte dos soldados passou-se para o lado do MFA. 

De seguida, Salgueiro Maia dirigiu-se para o quartel da GNR, no Largo do Carmo, onde se refugiara o Presidente do Conselho, Marcelo Caetano. O cerco ao quartel durou horas e, na rua, a multidão apoiava a revolta. Marcelo Caetano acabou por se render, tendo sido apoiado a fugir para o Brasil. 

O povo, na rua, festejava e ofereceu cravos vermelhos às tropas. A revolta ficou conhecida como a “Revolução dos Cravos”. Portugal recuperava, assim, a sua liberdade perdida com o golpe militar de 1926…

(Consulta mais informação nos vídeos abaixo, clicando nos cravos)

vídeo 1

Vídeo 2

Vídeo

Dia Mundial do Livro

Um livro no coração. Todos somos Livros. 

Para assinalar o prazer da leitura e o respeito pelos livros e pelos seus autores, a UNESCO instituiu, a partir de 1996, o dia 23 de abril como Dia Mundial do Livro. 

Esta data foi escolhida em homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare, Cervantes e Garcilaso de la Veja, falecidos precisamente em abril, e está também associada à tradição catalã, segundo a qual, neste dia, os homens oferecem às senhoras uma rosa vermelha de S. Jorge e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro.

E porque, em tempos de isolamento social, os livros e a leitura podem ser uma excelente companhia, pelas viagens que nos proporcionam, deixamos-te dois desafios:

- a história “A VELHA E O GARRAFÃO”, contada por António Mota:

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- e um blogue para quem gosta de ler, mas ainda não descobriu…

Clica na imagem para visitares este blogue

E a propósito de livros e leituras, publicamos hoje um acróstico elaborado pela Maria Dias, do7ºF:

Mas há mais....

A Biblioteca Escolar, na impossibilidade de manter nesta época de pandemia, devido à Covid 19, as suas portas abertas e os seus recursos físicos disponíveis e em livre acesso, a todos os alunos do nosso Agrupamento, criou na Plataforma Google Classroom, a BE@qui

À distância de um clique, a comunidade escolar poderá assim encontrar alguns livros, em formato digital, materiais de apoio ao desenvolvimento do currículo e indicações de recursos e sites que permitam complementar, da melhor forma, o Ensino à Distância que estamos a viver neste 3.º período escolar.

E nestes tempos de isolamento social, nada melhor que viajar e conhecer novas gentes e lugares através dos nossos amigos – OS LIVROS.

Boas leituras!!

Dia da Terra

Hoje, 22 de abril, celebra-se o 50º aniversário do Dia da Terra - meio século a alertar para os cuidados a ter com a casa de todos nós! - e a situação em que vivemos presentemente também nos recorda a imprescindibilidade de vivermos em harmonia com a Terra!

Na impossibilidade de estarmos fisicamente juntos e a desenvolver as ações já habituais, o Clube Europeu sugere que este seja um dia (ou uma semana!) de reflexão mas também de ação! Assim, partilhamos alguns links sobre o Dia da Terra e o Dia da Sobrecarga da Terra que vos darão, certamente, muita informação sobre o assunto e sobre comportamentos a adotar. 

Queremos acreditar que este seja um pequeno contributo para a necessária mudança de hábitos, com estilos de vida mais sustentáveis - recomeçar para o bem de toda a Humanidade!

https://www.oceanoazulfoundation.org/pt-pt/news-pt-pt/earthdayemcasa/  

https://zero.ong/dia-da-terra-celebra-se-amanha-22-de-abril-sob-o-lema-protejamos-as-nossas-especies/ 

https://www.earthday.org/earth-day-2020/

https://greensavers.sapo.pt/wwf-lanca-desafio-para-celebrar-o-dia-da-terra/  

http://conexaoplaneta.com.br/blog/dia-da-sobrecarga-da-terra-recursos-naturais-do-planeta-para-2019-se-esgotaram-hoje/  

Morreu Luís Sepúlveda

Clica na imagem para conheceres mais sobre Luís Sepúlveda

As nossas portas continuam fechadas, e hoje, também os nossos corações se fecham um pouco mais, com a notícia da morte de Luís Sepúlveda, "o escritor do exílio e das fábulas mágicas"

"Nascido em 1949, numa pequena vila chamada Ovalle, no Chile, Sepúlveda envolveu-se na política muito novo, ainda na faculdade. Antes, veio o teatro, ou a produção teatral, na Universidade Nacional do Chile. Um género que iria marcar muito da sua vida antes de se tornar um autor mundialmente famoso. 

Luis Sepúlveda foi internado em Gijón, nas Astúrias, no final de fevereiro, depois de ter sido diagnosticado com Covid-19, dias após ter estado em Portugal, para participar no festival literário Correntes d’Escritas, na Póvoa de Varzim.

Sepúlveda foi,  em primeiro lugar, fruto de uma época que só poderia convertê-lo num contador de histórias. A ditadura de Augusto Pinochet, a guerra do Vietname, a descolonização em África, a revolução cubana, o maio de 68 antes do maio de 68 francês. E a Guerra Fria, que foi useira e vezeira da América Latina. De criança à vida adulta, o escritor chileno esteve sempre um pouco por dentro das convulsões sociais da segunda metade do século XX.

Luís Sepúlveda, um dos nomes maiores da literatura latino-americana, morreu, aos 70 anos, vítima de infeção pelo novo coronavírus. Deixa uma vasta obra literária, um autêntico “exercício de memória”, onde a fábula, melhor género para conhecer o ser humano “à distância”, como dizia, se convertia num pretexto para se debruçar sobre as personagens que foi conhecendo ao longo da vida." (texto com adaptações)

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Fonte: https://observador.pt/2020/04/16/morreu-luis-sepulveda-o-escritor-do-exilio-e-das-fabulas-magicas/

A Vida Mágica da Sementinha

As Bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Ansião continuam a oferecer-te o contacto com os livros e os autores, mesmo estando o nosso espaço físico fechado. 

António Alves Redol nascido em Vila Franca de Xira em 29 de dezembro de 1911 e faleceu em Lisboa, em 29 de novembro de 1969, foi considerado um dos expoentes máximos do Neorrelismo português.

Clica na imagem para leres a biografia do autor

Filho de um comerciante de pequeno porte, na infância sonhava tornar-se médico, mas,influenciado pelo seu avô e dada a admiração que foi nutrindo pelos jornalistas e escritores, passou a aspirar uma vida dedicada às letras. 

Por volta dos 14 anos começou a enviar as suas prosas para os jornais.

Com cerca de dezasseis anos viajou para Angola, onde passou algum tempo, em contacto com a população local. 

Quando regressa a Portugal, Começa a conviver com intelectuais de esquerda, contrapondo-se, veemente, à conjuntura política da época.

Escreveu várias obras enquadradas nas categorias de romance, teatro, contos e literatura infanti, entre as quais se destacam Gaibéus, Forja, Nasci com Passaporte de Turista e a Vida mágica da Sementinha

Hoje deixamos a obra A Vida Mágica da Sementinha, uma obra que faz parte do Plano Nacional de Leitura e que retrata a vida rural de uma forma maravilhosa.

Fonte: https://issuu.com/bibliotecacarloscecio/docs/a_vida_m_gica_da_sementinha

(Texto com supressões)

A Nuvem Triste

E histórias contadas? É tão bom ouvir uma boa história bem contada!
É este o caso. A história chama-se A Nuvem Triste e é contada pela Rita Miguel, que já colaborou connosco noutras atividades da Biblioteca.

Se gostas de ouvir histórias, aproveitem esta!

O diário de Anne Frank

Não é fácil viver em quarentena, estar em isolamento social. No nosso caso, por causa de um vírus. No caso de Anne Frank, também ela isolada, escondida, pelo simples facto de ser judia.

Anne Frank (1929-1945) foi uma jovem judia vítima do nazismo. Morreu no campo de concentração de Bergen-Belsen, na Alemanha, deixando escrito um diário, que foi publicado por seu pai, sobrevivente do campo de concentração de Auschwitz (Polônia), intitulado "O Diário de Anne Frank". 

No dia 9 de julho de 1942, para não ser presa, a família de Anne Frank  mudou-se para um esconderijo, localizado na Prinsengrecht, 263, com mais quatro judeus, nos fundos da fábrica onde Otto Frank trabalhava. A família permaneceu ali até 04 de agosto de 1944. 

Anne Frank relatou em seu diário os conflitos de uma adolescente e a tensão de se viver escondida, sobrevivendo com a comida armazenada, a ajuda recebida de amigos, o sofrimento da guerra, os bombardeios que aterrorizavam a família, e a possibilidade de o “anexo secreto” ser descoberto e serem mortos a tiros.

Fonte: Wikipédia

O Diário de Anne Frank conta-te a vida desta criança que soube o que foi viver em isolamento. Por isso deixamos hoje aqui a obra em banda desenhada (texto com supressões).

(Clicar para ler)

Fonte:https://terpmacabed.blogspot.com/2018/10/o-diario-de-anne-frank-em-quadrinhos.html

A Cigarra e a Formiga

Continuamos em tempos de quarentena, e o acesso à Biblioteca, impedido.

Na medida do possível, tentaremos deixar aqui o nosso contributo para quem quiser passar o tempo "à volta dos livros e das histórias".

Histórias podem contar-se de muitas maneiras: com palavras, com imagens, com palavras e imagens...

Hoje deixamos uma das muitas versões da fábula de Esopo, "A Cigarra e a Formiga", com um final um bocadinho diferente do original, com uma chamada de atenção: as lições de moral que as fábulas pretendem transmitir-nos, ficam sempre a cargo da consciência de cada um!

Mas antes...

"A Cigarra e a Formiga é uma das fábulas atribuídas a Esopo e recontada por Jean de La Fontaine em francês. 

Esopo conta a história de uma cigarra que canta durante o verão, enquanto as formigas trabalharam para acumular provisões em seu formigueiro. No inverno, desamparada, a cigarra faminta pede-lhes um pouco dos grãos que punham a secar; perguntada sobre o que a fizera durante todo o verão, responde que não tivera tempo para juntar comida pois "cantara melodiosamente", ao que as formigas respondem que se cantara no verão, que dançasse no inverno. 

A mesma história foi então recontada por Jean de La Fontaine, procurando atualizar as fábulas de Esopo e ainda criando as suas próprias; em sua versão ele acentua que a formiga consegue acumular porque "nunca empresta nada a ninguém".

A versão que vais ver recria uma moral diferente, em que a formiga, embora continue laboriosa e previdente, não consegue ser tão malvada a ponto de deixar que a cigarra morra de fome..."    

Fonte: Wikipédia

(Clica na imagem)

A criança e a vida

As portas da nossa Biblioteca estão fechadas. Mas esta janela para o mundo, que nos põe dentro da "aldeia global", proporciona-nos possibilidades quase infinitas de acedermos a imensas coisas. Livros, por exemplo!

E se é verdade que fisicamente não lhes podemos tocar, não é menos verdade que podemos continuar a ler, mesmo sem tirar o livro da prateleira.

Alguns de vocês já ouviram falar de Maria Rosa Colaço (abaixo, uma pequena biografia da autora).

Quem nunca leu esta obra maravilhosa, "A criança e a vida" (Texto com supressões) não deixe de aproveitar a oportunidade!

(Clicar para ler)

Filha de Manuel Jacinto Colaço Júnior e de Margarida Parreira, Maria Rosa Colaço fez o curso de Enfermagem em Lisboa, na Escola de Enfermagem do Instituto Português de Oncologia e frequentou a Escola do Magistério Primário, em Évora. Mas foi como jornalista e autora de contos e poemas, alguns dos quais musicados, que o seu nome se tornou conhecido.

Iniciou a sua actividade como enfermeira , e seguidamente como professora do ensino primário, em Moçambique e em Almada, onde residiu durante um longo período.

Defensora da importância da leitura no desenvolvimento e na educação das crianças, celebrizou-se com a publicação do livro "A Criança e a Vida".

Colaborou regularmente com vários jornais e foi assessora da RTP (Rádio e Televisão Portuguesa).

Defensora da liberdade e senhora com carácter forte, sempre atenta às modificações da sociedade e defensora de uma participação cívica activa.

Deixou-nos uma obra repartida entre a literatura infantil, a ficção, o teatro e os programas televisivos para crianças.

Colaborou também com diversos artistas plásticos nacionais e estrangeiros legendando as suas obras.

Faleceu a 13 de outubro de 2004 e está sepultada no cemitério do Torrão.

Foi-lhe atribuída a comenda da Ordem da Liberdade com Palma por agraciamento póstumo proposto pelo Presidente da República Dr. Jorge Sampaio.

Dia Internacional do Livro Infantil

Hoje, em todo o mundo, comemora-se o dia do nascimento do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen, (autor de algumas das histórias para crianças mais lidas em todo o mundo) e, a partir de 1967, passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, chamando-se a atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros para a infância.

Esta data é celebrada por iniciativa do Conselho Internacional sobre Literatura para os Jovens (IBBY) e para comemorar o dia, o IBBY Internacional divulga um cartaz e uma mensagem. Este ano da responsabilidade da Eslovénia, e o tema é «Fome de palavras», aqui bem representado pela ilustração de André Letria, vencedor do Prémio Nacional de Ilustração em 2019.

Para comemoração deste dia, deixamos aqui uma sugestão de leitura.

(Clicar na imagem para ler)

                     

Dia Mundial da Consciencialização do Autismo

Estamos longe e perto, assim nos permitem as tecnologias de comunicação.

Contudo, as nossas atividades da Biblioteca foram abruptamente interrompidas, face às medidas preventivas de combate à doença do século: COVID-19.

Por essa razão, não poderemos concretizar as atividades programasdas, e, consequentemente, não as podemos divulgar.

Na medida das nossas possibilidades, procuraremos acompanhar a situação. 

E porque lá fora ainda há mundo,  fazemos questão de assinalar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo.

O Dia Mundial da Consciencialização do Autismo foi estabelecido pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 2007, e é mundialmente celebrado a 2 de abril.

A data é assinalada  pela iniciativa “Light it up Blue” (ilumine a azul ou acenda uma luz azul) do projeto Autism Speaks, cujo objetivo consiste em que, em todo o mundo, sejam iluminados, em anos "normais", a azul o maior número possível de museus, monumentos e edifícios públicos ou com valor relevante. 

O autismo é uma dificuldade do desenvolvimento infantil. A ONU estima de uma em cada 150 pessoas sofra desta condição.

Não existe uma cura, mas alguns métodos de intervenção psicopedagógica têm tido resultados positivos, em particular no controlo de comportamentos específicos, permitindo uma melhor adaptação das crianças e adultos à vida em sociedade.

Fonte: https://www.sns.gov.pt/noticias/2016/04/01/dia-mundial-da-consciencializacao-do-autismo/

Dia Mundial do Teatro

Comemorou-se antes de ontem, 27 de Março, o Dia Mundial do Teatro.
É nosso desejo que esta data seja comemorada com palcos cheios, no próximo ano, a contrastar com os palcos vazios do ano que vivemos!

Viva o Teatro!

Dia Internacional das Florestas

No dia 21 de março comemora-se o  Dia Internacional das Florestas!

Em 1971, foi criado pela Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) o Dia Mundial das Florestas com o objetivo de consciencializar a respeito da importância dos ecossistemas florestais. A data escolhida foi 21 de março, que marca o primeiro dia da primavera nos países do hemisfério norte.

Posteriormente, em 2012, foi aprovada, na Assembleia Geral das Nações Unidas, uma resolução que instituiu o dia 21 de março como o Dia Internacional das Florestas. A partir de então, ficou estabelecido que o secretariado passaria a organizar, com os governantes, as comemorações dessa data, porque 

proteger as árvores é proteger a vida.

Em Portugal, a 1.ª Festa da Árvore comemorou-se a 9 de março de 1913 e o 1.º Dia Mundial da Floresta a 21 de março de 1972. A energia constitui uma das maiores riquezas obtidas a partir das nossas florestas. A biomassa florestal é uma das principais fontes de energia hoje utilizadas em Portugal e é, de entre as fontes de energia renovável, a mais facilmente utilizável em qualquer período do ano.

Para assinalar esta data e apesar da situação em que nos encontramos atualmente, a Biblioteca Escolar desafia-te a ver, Caminhos da Floresta. Este filme, produzido pela Walt Disney, em 2014, sobre os fantásticos Contos dos irmãos Grimm, combinando os enredos de algumas histórias universais e explorando as consequências dos desejos e feitos das personagens. Este musical emocionante acompanha os contos clássicos de Cinderela, o Capuchinho Vermelho, João e o Pé de Feijão e Rapunzel, unidos numa história original que envolve um padeiro e a sua mulher, o seu desejo de iniciar uma família e a sua interação com a bruxa que os amaldiçoou.

Dia Mundial da Poesia

Em dias de quarentena, que não se deixe morrer a

Hoje, dia 21 de março, celebra-se o Dia Mundial da Poesia. Este dia foi criado, em 1999, na 30.ª Conferência Geral da UNESCO.

A data foi criada na 30ª Conferência Geral da UNESCO em 16 de novembro de 1999.

O Dia Mundial da Poesia comemora a diversidade do diálogo, a livre criação de ideias através das palavras, da criatividade e da inovação e tem como principais objetivos apoiar e celebrar a diversidade linguística através da expressão poética e promover o ensino da poesia.

Poesia em Portugal

A história portuguesa apresenta muitos poetas cuja obra literária é mundialmente conhecida. Luís de Camões, Fernando Pessoa, António Nobre, Florbela Espanca, José Régio, Natália Correia, Eugénio de Andrade, Cesário Verde, Miguel Torga, Sophia de Mello Breyner Andersen, são alguns dos poetas portugueses mais conhecidos.

Todos os anos, neste dia, realizam-se várias atividades pelo país, sobretudo nas escolas, bibliotecas e espaços culturais. Em 2020, devido às circunstâncias em que todos nos encontramos, não vai ser possível!

A Biblioteca Escolar da Escola Básica nº 2 de Avelar homenageia todos os poetas ao deixar aqui um poema de Fernando Pessoa.

Autopsicografia

O poeta é um fingidor.

Finge tão completamente

Que chega a fingir que é dor

A dor que deveras sente.

             E os que leem o que escreve,

             Na dor lida sentem bem,

             Não as duas que ele teve,

             Mas só a que eles não têm.

                                                              E assim nas calhas de roda

                                                              Gira, a entreter a razão,

                                                              Esse comboio de corda

                                                              Que se chama coração.

E, para assinalar esta data, lanço um desafio! Escrevam um poema sobre o que sentem e enviem para o mail da prof. Conceição para ser publicado neste espaço. Alinham?