23 de novembro de 2020

Floresta autóctone



Não há cultura sem equilíbrio. 
Não há equilíbrio sem uma vida saudável. 
Não há uma vida saudável sem livros. 
Não há livros sem árvores. 
Não há árvores sem floresta…

Por isso, entendemos que tem todo o cabimento, nesta página das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas, sabermos um pouco mais sobre


Floresta autóctone


17 de novembro de 2020

O Planeta Limpo de Filipe Pinto



No dia 5 de novembro, a Biblioteca Escolar em parceria com o Projeto Eco Escolas e a Editora
Betweien promoveram a apresentação do projeto pedagógico “O Planeta Limpo de Filipe Pinto”.

Esta foi uma atividade interativa realizada através da plataforma Zoom e dirigida a todas as turmas do 1.º ciclo das escolas do Agrupamento de Escolas de Ansião.

Esta iniciativa, inserida no âmbito da Educação Ambiental, conta com o apoio da Associação Bandeira Azul na Europa (ABAE), no seu programa Eco-Escolas.

O músico Filipe Pinto foi vencedor do programa Ídolos em 2010 e é licenciado em Engenharia Florestal, e este é o seu mais recente projeto. É composto por quatro elementos: um livro infantil, um CD com originais, um jogo virtual e um DVD, cujas temáticas tentam sensibilizar as crianças para a proteção do ambiente nas suas várias vertentes: solos, reciclagem, água e floresta.

A apresentação decorreu de forma divertida, interativa, com jogos, adivinhas e músicas, sendo muito participada pelos alunos.
Através da apresentação da história as crianças foram até ao planeta imaginário do jovem músico Filipe Pinto e tiveram o prazer de conhecer os recantos e encantos da floresta, cruzando-se com os seus simpáticos habitantes, as mais diversas criaturas da natureza, e percebendo, na primeira voz, o impacto negativo das más ações humanas na existência e na sobrevivência de todos os seres vivos. Em conjunto com o Tobias, o Tito, a Julieta e a Micas puderam perceber o que fazer para ajudar a melhorar o Planeta e o Ambiente.

Uma forma divertida de sensibilizar para a educação ambiental.

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Gosto da minha Biblioteca porque..



Gosto da minha Biblioteca porque foi um desafio lançado aos alunos no Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.

Convidaram-se a participar nesta atividade os alunos, de todas as escolas, que no ano letivo passado estavam integrados na segunda fase do Concurso Concelhio de Leitura em Voz Alta “Ler é AltaMente”, promovido pelo Agrupamento de Escolas de Ansião e a Câmara Municipal, através da Rede de Bibliotecas de Ansião (RBANS), e que devido à interrupção das atividades letivas, não se chegou a realizar.

Assim e ainda na sequência do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), a equipa das Bibliotecas Escolares, apresenta a atividade Gosto da minha Biblioteca porque, com a criação de dois vídeos com a opinião destes alunos sobre a sua Biblioteca.
Aqui ficam!




14 de novembro de 2020

Dia Nacional do Mar


As Bibliotecas Escolares, em parceria com os docentes do Departamento de Ciências Experimentais, do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, do Clube Europeu e das Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu, promovem, de 16 a 24 de Novembro, a atividade Mar de Ciências. 
Esta tem, como finalidade, sensibilizar os alunos para a importância que o Mar tem em Portugal e como se devem utilizar de forma sustentável os recursos e serviços dos ecossistemas marinhos, estimular o gosto pela ciência, a vontade de aprofundar conhecimentos e o gosto pela observação crítica.



3 de novembro de 2020

Ler e Aprender para Melhor Ser!

 

Teve início no dia 6 de outubro o Projeto “Ler e Aprender para Melhor Ser!” dinamizado pela professora Anabela Monteiro em articulação com a Biblioteca Escolar e que se irá desenvolver ao longo do ano nas Escolas do 1.º Ciclo do Agrupamento de Escola de Ansião.
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Este projeto enquadra-se no Projeto Educativo do Agrupamento, no âmbito do Eixo 1 (Educação e Qualidade) e do eixo 2 (Educação para a Inclusão) e respetivos eixos de ação, bem como na medida 2 do Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário do Agrupamento “Estimular Rumo ao Sucesso”, visa ainda desenvolver as competências consignadas no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória, e pretende complementar o desenvolvimento do Plano Anual de Atividades do Departamento do 1.º Ciclo. 

Desenvolver competências humanas e sociais que levem à rentabilização e melhoria das aprendizagens tornando os alunos mais colaborativos, cooperantes, intervenientes, criativos, motivados, reflexivos e críticos e proporcionar um ambiente que favoreça a amizade, a integração, socialização, a partilha, a solidariedade, a honestidade, o respeito, a entreajuda, a autoestima, o lidar com as emoções e a responsabilização são os principais objetivos do projeto.

A primeira obra/história tratada foi “Os esquilos que não sabiam partilhar”, de Rachel Bright e Jim Field, cujos valores tratados foram a partilha e a amizade. Todos os alunos das diferentes escolas se mostraram interessados participando de forma entusiasmada na exploração da história e valores nela contidos. 

Foi possível também com a mesma abordar o aniversário das nossas Bibliotecas Escolares e as novas regras da sua utilização nestes tempos de pandemia com a presença das professoras bibliotecárias. 

Por fim foram convidados a pintar um marcador de livros alusivo à história e às Bibliotecas.